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Como resultado principal del Proyecto se ha validado el Modelo de Apoyo a la Innovación que se describe en este documento. El informe incluye una visión detallada de todos los elementos que se han tenido en cuenta en la definición y validación del modelo a través del trabajo realizado en los laboratorios Exploratorium.
D.4.4.3 Modelo validado de apoyo a la innovación de HoTEL
Este documento detalla el trabajo realizado por los tres laboratorios, así como presenta los resultados obtenidos y su utilidad para la validación del modelo de soporte a la innovación que ofrece HoTEL.
Asimismo los anexos de este documento (ver anexos de D4.4.2) contienen toda la información sobre el soporte ofrecido a los innovadores por los laboratorios Exploratorium. Por favor, tenga en cuenta que esta información debe ser analizada teniendo en consideración el marco metodológico descrito en el documento (D4.4.1).
Este documento establece las bases del trabajo a desarrollar en los diferentes laboratorios que apoyan la innovación en los tres campos de educación cubiertos en la experiencia de HoTEL.
D.4.4.1 Marco metodológico para los laboratorios de aprendizaje
Este informe presenta como la definición de los retos en el ámbito de la educación pueden ser usados como punto de partida para el mapeo de teorías de aprendizaje, tecnologías emergentes y prácticas de aprendizaje. El documento describe un grupo de ejemplos con el fin de ayudar a futuros innovadores a comprender cómo los desarrollos tecnológicos emergentes y las nuevas prácticas de aprendizaje pueden influir en la forma en la que organizaremos, impartiremos y gestionaremos la educación del futuro.
D.2.2.2 Interrelacionando teorías, tecnología y prácticas de aprendizaje
Overview of the strategy and of the activities put in place to prepare the Open call for TEL innovators of the HoTEL project. All details about the Open Call can be found in http://hotel-project.eu/opencall.
Report on good practice of innovative applications of learning theories in TEL v1: The deliverable will present in a narrative way the identified good practices in a) learning theory application, b) innovative TEL educational interventions, and c) fundamentally new forms of learning enabled by TEL, together with some conclusions that will feed D4.1. It will provide a comprehensive state of play of relevance of application of learning theories to practice. This report will set out the success criteria and then will provide an account for the good practices that the Hotel Innovation Model will be based on.
Emerging Technologies Landscape report v1: It will include a set of technologies to support new forms of learning (already adopted/successfully piloted/emerging) in higher education, corporate training and individual, social network-based professional development, as outcome of the critical analysis of the emerging technologies identified by desk and field research.
The first version of Emerging Technologies Landscape report presents the analysis of a set of trends and technologies (already adopted/successfully piloted/emerging) to support new forms of learning in higher education, corporate training and individual, social network-based professional networks.
This deliverable presents a report on the HoTEL Emerging Technology Workshop, which was organised on the 28th of November 2012 as a preconference workshop of the Online Educa Berlin Conference, in Berlin.